そもそも、生成AI時代以前の教室であっても、教員は勝手な話をし続けて、〝無知な〟生徒や学生の前でしか通用しない〝知識（えせ知識）〟をしゃべり続けてきたのでは。〈教室〉という伏魔殿が、教員の無研鑽と生徒・学生の無知（未熟）を包み隠してきただけのこと。

判断の対象がどうであろうと教室の内外の境界はそんなに明快に引けるものでもない。

生成AIの〝間違い〟が目立つのは、その判断が絶えず〈外部〉に晒されているからだけのこと。

「こんな簡単なこと間違えて、生成AIも大したことないし、使い方次第」とうそぶく教育関係者も、自分たちの足元の〈教室〉の中で何が起こっているのか、何も把握しようとしない。生成AIの粗を探す前に、〈教室〉の粗を見いだすべきなのに。〈教室〉は、毎日毎時間間違ったことが起こり続けている場処なのに。

中等教育以下だけではなく、高等教育の教授たちも毎日のように間違ったことを言い続けている。生成AIの間違いなどどうということもないくらいだ。その上、生成AIは日々進化し続けているが、教室の中の教員は毎年同じ間違いを同じ箇所でやり続けている。