【第二版】「ウィキペディア」の吉田拓郎の項目に、私のブログが参照されている ― たばこを吸わない拓郎は拓郎ではない。「ウィキペディア」に、私のブログが参照資料になって掲載されていました（苦笑）。知人が教えてくれました。「吉田拓郎」の項目の脚注727番です（http://ja.wikipedia.org/wiki/吉田拓郎#cite_note-725）。 「拓郎＆かぐや姫・2006年つま恋コンサートをまた見逃してしまった ― 拓郎は叙情的な体育会系」（http://www.ashida.info/blog/2006/10/2006.html）。2006年10月31日の記事です。...
「地球に優しい環境オリンピック」というテーマは、大学改革、専門学校改革の教育テーマに似ている（石原オリンピック招致員会の大きな勘違いはどこにあるのか）「地球に優しい環境オリンピック」という東京「オリンピック招致委員会」の今回のプレゼンテーマは、大失敗だ。私はそう思う。...
【第二版】見ましたか、聞きましたか、スーザンボイルの歌声を ― 失意の内に希望を失った人々全てに捧げます。とりあえず、下のYouTubeビデオを見てください。 http://www.youtube.com/watch?v=vMVHlPeqTEg...
【第二版】デジカメを無線LAN化するSDカード ― 「Eye-Fi Share SD型ワイヤレスメモリカード」（画期的な「Wi-Fi三兄弟」の誕生）「iPhone 3G」も「クティオ」もWi-Fi（無線LAN）利用の商品だが、もっと実践的な商品がある。昨年から売りに出されている「Eye-Fi Share SD型ワイヤレスメモリカード」（http://www.eyefi.co.jp/products/）だ。 これは近年まれなる便利もの→http://astore.amazon.co.jp/ashidanomaini-22/detail/B001MTQY5I...
大学における「キャリア教育」の行方 ― なぜ大学は「「コミュニケーション能力、課題発見・問題解決能力、分析力…」に走るのか（なぜ、専門学校はそれをまねようとするのか）。昨日は松山（愛媛）の出張帰りに、情報教育協会の常任理事会があり、羽田から市ヶ谷の私学会館（アルカディア市ヶ谷）に直行。開始時間から1時間以上遅れていたが、途中、品川から「まだ私が行く意味がありますか」と事務局の赤羽さんにこっそり連絡したら「充分にあります」とひそひそ声で言われ、「わかりました」（苦笑）。 久しぶりに理事の皆さんとお会いしたが、古賀校長（日本電子）と福岡校長（神戸電子）と会議が終わって懇談。古賀校長がおもむろにカバンからIDEの機関誌『現代の高等教育』（http://ide-web.net/publication/index.html）の最新刊特集「就職危機再来への戦略」を取り出し、その中の広島大学の松永征夫（前広島大学キャリア支援センター長）の論文「社会が求める人材育成を目指して」を、私と神戸電子の福岡校長に紹介。「社会が求められている」能力は広島大学では「コミュニケーショ...
「クティオ」の利用法 ― その後の私のWi-Fi環境（自転車の周りもWi-Fi）「クティオ」についての質問をいくつかの出先で受けたので、前回の記事（http://www.ashida.info/blog/2009/04/vaio_type_t_wifi.html#more）をもう一度簡潔にまとめておく。 ※これが、便利な「クティオ」。奥行100mm×幅65mm×高さ21.8mm、重さは約130g（バッテリーを含む）。イーモバイル社の通信カード（http://emobile.jp/products/nx/d01nx2/）を使っていつでもどこでものWi-Fi環境を作り出すことが出来る。本体の電池の持ちは連続使用で約2時間。もちろんパソコンなどのUSB電源を使うことも出来る。...
私の「少年論」をまとめました ― どれもこれも愛着のあるものばかりです。春から少年がらみの出来事が多いので（グランドセイコー少年、ナビ少年）、ここ10年近く書いてきた少年がらみの記事を上げておきます。順位を付けようと思ったのですが、どれもこれも愛着がある記事で途中で止めました（まだ抜けているものがあるかもしれません）。新しい記事順に並べました。「予備校営業が突然我が家にやってきた」はさすがに久しぶりに読んで自分で泣いてしまいました（苦笑）。...
桜舞い散る季節に少年と出会ったのであった ― なぜかもの悲しい、この感じ、わかるかな。「世の中に絶えて桜のなかりせば春の心はのどけからまし」（古今和歌集）と在原業平が詠んだ意味を、高校生の時にはわかったようでわからなかったが、この年になるとまだ咲かないか、もう咲いたか、もう散るかなどとわざとらしく騒ぎ立てている自分がいる。何だか本気か本気でないのかわからない。...
【第2版】専門学校の授業評価と教員問題 ― 高校の先生はなぜ専門学校を「学校」と認めないのか？昨日、諏訪にある専門学校の2日間の研修を終えて帰路に立った上諏訪駅のホームで（http://picasaweb.google.co.jp/ashidahironao/OBCsME#）、九州の専門学校の経営者の「二代目」の方から「はじめまして」とメールがやって来た。 彼は九州大学の「人間環境学府」博士課程に在籍とのこと。専門学校の研究をされているらしい。九州大学の「教育」研究といえば、私も何度も取り上げているY教授が有名だが（http://www.ashida.info/blog/2008/12/post_310.html）、そのY教授から、「専門学校にも頑張ってる方がいるんだよ」と私のブログを紹介されたらしい。恐れ入ります（苦笑）。...
専修学校フォーラム2009 アンケート集計 ― 「大変有意義だった」72.4％頂きました（苦笑）2月24日～25日、東京中野サンプラザで行われた「専修学校フォーラム2009」（http://www.invite.gr.jp/news/2008/forum2009program.htm）の参加者アンケート集計が上がってきた。 時間が少ない中、どれだけ私の言いたいことが伝わったか、半分以上、私はくさっていたが（http://www.ashida.info/blog/2009/03/2009.html#more）、集計結果は意外なことに悪くはなかった。「大変有意義だった」が72.4％。次点の発表の「大変有意義だった」が52・4％だから、それなりに満足していただいたということか。 ...
その後のVAIO Type T ― 「クティオ」の利用法について（Wi-Fi環境のユビキタス化）記事の更新が、ここ2週間くらいできていない。更新がないのは記事がないのではなくて、言いたいことや面白いことがいくつもあるが、どれもこれも未成熟なものばかりで書ききれないから。未成熟というのは、春先と関係している。年度初めにふさわしい話しもいくつかはあるが、年度初めであるが故に書ききれない。未成熟ということだ。でもどれもこれも面白いことばかりだ。徐々に書いていきたい。みなさんの年度初めはどんな感じでしょうか。 なお、記事は更新していませんが、写真ブログの方は更新しています。高松の栗林公園の写真（WBCの決勝戦は高松の讃岐うどんを食べながら見ていました）。栗林公園は東京のなり金趣味の公園など足下にも及ばないほど立派な趣のある公園でした（じっくり論じてみたいと思います）→http://picasaweb.google.co.jp/ashidahironao/uEwLfB#。（スライドショーで見て...
